儿童弱视危害大，及早治疗是关键

　　弱视的孩子即使配戴眼镜，视力也无法矫正到正常程度，视觉的大部分仍然是黑暗的，因此医学上将弱视定义为“实力残障”。如果不能及时治疗，则会造成“视力残障”，甚至完全失明。

　　专家指出：儿童弱视的危害远大于近视

　　专家们普遍认为，弱视的危害远远大于近视。因为近视在科学矫正后，视力即可达到正常，而弱视则不同，如果不及时治疗，不仅能导致视力永久性低下，还会引起斜视、影响容貌的美观性。长此以往，必然会加重健眼的负担，健眼的视力也可能逐渐衰退。

　　更重要的是，弱视的孩子双眼没有完善的视觉功能，没有精细的立体视觉，就好比下楼梯时没有深度感，看显微镜是没有立体感一样痛苦。

　　而弱视对于儿童身心的危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到孩子的学习成绩。视力出于半盲状态，孩子的心灵必然遭受极大的璀璨，这种璀璨会使孩子变得孤僻、自闭、自卑，祸及孩子的一生。

　　随着科技的高速发展，许多工种和职业都需要敏锐的立体视觉，因此小儿弱视会直接影响以后的高考升学，以及职业选择。

　　早期发现，早期进行儿童弱视治疗是关键！

　　弱视不仅要治，而且要及时治。从视觉发育来讲，3岁是儿童弱视治疗的关键期，3-8岁为治疗的敏感期，8岁以后视力恢复的机会便很小了。因此，学龄前儿童应尽早安排几次视力检查和一次专门的眼科检查。 

　　3D多媒体疗法——趣味性训练

　　目前，上海新视界中兴眼科医院采用3D多媒体疗法矫正弱视，它是集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化视功能训练系统，将过去枯燥的治疗变成趣味化训练过程，符合儿童心理特征，实现短期内视觉功能大幅度恢复与提高，临床效果显著而稳定。

　　1、矫正屈光不正：医学验光，医学配镜，选配防治型配镜。每隔六个月复验一次。

　　2、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力。

　　3、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显。

　　4、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能。

　　5、超声治疗：利用弱视超声治疗仪，改善眼部局部血液供应，缓解视力疲劳，可控制青少年近视发展，加快弱视时间。

　　6、后像疗法：利用虚拟场景，将弱视治疗与电脑动画融为一体，可使眼底黄斑区的抑制得到不同程度的消除而使视力提高，纠正偏心固视、提高视力。

　　专家提醒：弱视孩子从3-5岁开始坚持治疗

　　弱视专家李军主任指出，“0-2岁，是发现及预防弱视的关键阶段。歪着头看人，看东西眯 眼睛都是弱视的前兆，6岁前儿童视网膜发育不稳定，是治疗弱视佳时机，完全可以，如晚于12岁 开始治疗，则疗效非常差，甚至无效。”

　　弱视专家李军主任

　　【李军简介】毕业于复旦大学上海医学院，师从著名小儿眼科专家汪芳润教授。从事眼科临床工作二十余年，在儿童弱视、斜视、屈光性眼病的诊治和特殊类型角膜接触镜验配方面积累了丰富的经验。完成各类斜视手术千余例，擅长各类共同性斜视、限制性斜视和麻痹性斜视的诊断和手术治疗；各类弱视及儿童屈光性眼病的诊治。

　　特别擅长：儿童弱视、斜视、屈光性眼病的诊治；特殊类型角膜接触镜验配及并发症处理。

　　个人造诣：主治医师、眼科硕士，从事眼科临床工作二十余年。

　　医德医风：作为一名眼科医生，他严格要求自己“对待所有患者都尽心尽力”，拒绝收据任何红包。